其实我们国家的教育不错的，特别是大城市的重点小学，真的是推行的素质教育，非常人性化，也很关注孩子的个性发展，所以，教育环境再慢慢变好，但是道路还任重道远吧。

教育即是即时性人生体验，也是面向未来的有目的的准备：对任何一种教育安排的justification都可以分别从二者出发进行讨论。孰轻孰重，孰易孰难，不同的国情界定了不同的框架。但争议的各方观点都必须做到真正caring。令人感动的是这一点片中中英所有老师都做到了，这一点才是我们讨论教育模式之前首先应该明确的。

一时间高中老师都在给我们放，看下来有种猎奇感，很无语

哪个沙雕想的这节目？就是反复羞辱压抑 不以为耻反以为荣了还？我塔马当年就应该在升旗仪式上抽羊角风吓死他们

其实这个实验不严谨 哈哈 但还是感动啊。 知识 品德 以及在恶劣的社会环境中生存的能力 也许这就是中国式教育教会我们的东西。 离别总是伤感 但 后会有期 祝你好运

……中国人找自信的地方

有点意思，个人认为这个实验本身没有太大意义，就是图个乐挺好。

我恨中国的内卷和慕强

分数是高了，那这是综合素质就高了吗？四个星期太短了，最好不知道有考试

两种教育各有利弊相互都有值得学习借鉴的地方西方教育下学生的思维更灵活局限性相对小作为中国应试教育的参与者对我而言现在是放的时候了自我完善真的很重要我要解放想象力开阔视野多认识这个世界了解更多不同的思想丰富我的内在空间

感觉还蛮有意思的，就是最后那个开始最爱讲话的女生哭了我觉得那才是这场实验最给我感触深的地方

印象比较深的有两点，第一点是初三的英国孩子说父母不可能永远都是对的；第二点是那个喝茶的孩子拿电热水壶他认为是人权。试想一下我们，有没有思考过我们的人权，我们初三的时候会不会知道父母不可能永远是对的。纪录片中老师也说了，在中国的教育当中是不允许出现个人主义的，因为要维护集体主义。那当出现个人主义的时候怎么办，估计很多人都感受过，就用各种办法扼杀掉。不能说不好吧，但是我觉得我们的教育方式太不人性化，而且人们达成了一种可怕的共识，当有人指出这个不太好的时候就会群起而攻之，就好像在说这里有说不好的，大家快过来弄死他这样。第一集里就说英国孩子比中国孩子可能活泼一点，弹幕里：活泼亿点。各有优缺点吧，没有完美的教学方法，古语说“因材施教”。

我认为讲孔子那个老师有些话说的不太对。还是太温柔(ಥ_ಥ)

一场关于教育体制与方法的争端，一场类似于《美国工厂》的试验，从影片内来看似乎很有意义，孰轻孰重对教育的定义与判断，但从理性角度分析，不同国家有不同的体制与人才评判标准，但从纪录片的真实性与价值型来看，做的很出色，没有涉及到红色边缘，而表达的完整故事。

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