剧情介绍
一个性格孤僻的孩子因一场帮同学请假的误会变成了大家眼中的坏孩子。
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#HCNW2021 极度的私人表达弱化了共情能力,有点不知所云,叙事性较弱,究竟重点是在小男孩身上还是小峰身上导致主题摇摆不定。
#HCNW2021#以孩子的视角面对大人的压力。画面稍显粗糙。回想起从前上课被老师支配的恐惧。一个小小的事件,在孩子心里起了一场风暴,甚至在成年后发出回响。
逆光摄影直呼这剧本和导演我救不了
#HCNW2021##Hardfilm 城市新浪潮青年影像展#英译《the blue boy》很喜欢这部影片的所有小演员,他们表现的很自然,没有看出太有破绽的表演。小男主虽看起来傻傻的,但在结尾情绪的渲染处,照实打动我许多。
#HCNW2021# #Hardfilm 城市新浪潮青年影像展#最后一个镜头还是很有穿透力的,当小男孩看向镜头的时候,似乎也望见了曾经的自己。虽然可能是根据作者自己曾经的生命体验改编的,但是其实具有很强的代表性,片中所体现的“家长作风”想必很多人都曾有过体会,尤其是当自己由于木讷还没完整说话就被武断地打断,进而被代替进行表达,被贴上自己完全无法接受的标签,这类事情真的足够普遍了。这部作品也算是典型的中国式童年记忆了,于是也就拥有了更强的影像意义,甚至都可以拍成一个系列,值得鼓励!
小男孩几乎没有完整说完「一整句(场)」台词,而这种“语言”的不完整性赋予了影像更宽广的深意。导演善于情绪的把控,对孩童与成人世界之间的距离保持一种茫然的状态,而这个距离,是作者用影像创造出的记忆长度。作者自身的生命经验为创作,将过往的记忆用影像这个大众媒介进行重现。#HCNW2021#
#HCNW2021#调色和配乐不错,属于导演的trigger warning #Hardfilm 城市新浪潮青年影像展#
#Hardfilm 城市新浪潮青年影像展#导演用这部短片来致意自己的童年,其实这部短片具有一定的象征性和代表意义,掌握话语权代表权威的大人对木讷内向不善表达的男孩表面的不守规矩的行为做出武断的判断和责怪,而其实男孩的内心是真诚善良的,希望被错怪的孩子越来越少,被理解的孩子越来越多。
6/10。感觉调色有些过度,但这种冷峻也挺合适男孩的成长环境。大量的手持镜头,很容易让人联想到男孩压抑被误解的处境。最后一个镜头将男孩的哭直接展现,克制却直击人心,无声胜有声。#Hardfilm城市新浪潮青年影像展#
#HCNW2021# 孩子理解不了大人的规则和世界,大人也不尝试回忆自己的童年经历试图理解,误会往往因此产生,所谓的坏孩子,往往却有着最纯粹的内心,小演员很棒。
最后一个镜头
调色不喜欢 故事很真挚
五星给我被触动到的感情。因为我有一个学生和这个孩子很像,所以我看的时候很能理解周围人的眼光,很慢很笨的人确实会让普通人着急。可能因为选自导演自己的真实经历,所以有一种浑天然的真挚。让我也从这个孩子的视角去看,然后同理了。
很细腻,或许短片在某种程度上就是导演自我疗伤的过程吧。
用了很多技巧去修饰一个极简单的故事。给学生短片打分松的我都觉得,emmm,不好。